Interview
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生徒・保護者の声


脇田紗也加
さん
活動両立型
国際進路型
バレエダンサーと学業との両立からハーバード大学へ進学、金融で芸術を支える仕事に。
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サツキ
さん
探求•プロジェクト型
先取り•中学生プログラム
リスタート型
学習コーチは家族でも医療の専門家でもない、絶対に味方でいてくれる大人でした。
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S.H.
さん
探求•プロジェクト型
知らなかった世界を見られたり、社会で生き生きと輝く人に出会えたりしたことが、とても良かった
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R.N
さん
探求•プロジェクト型
好きなことを見つけたら、決して他人の目を気にしてその気持ちを曲げたりしないでほしい
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K.H
さん
探求•プロジェクト型
やりたいことが全て単位になるので、やりたいことを本気でできるというのがメリットです。
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高森ひかり
さん
活動両立型
国際進路型
サッカーとその他のことを両立するために必要な計画力も、TIHSで鍛えられた
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A.J
さん
活動両立型
TIHSは、挑戦してみたいことにチャレンジできる環境です
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A
さん
活動両立型
好きなことに思い切り向き合い、学ぶほどに好奇心を高められるTIHSの環境は最適でした
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N
さん
国際進路型
探求•プロジェクト型
自分で学習を管理するということを心配しているとしたら、怖がる必要はないと思います。
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