
リスタート型
Mさんは中学生の頃、不登校を経験したオンライン生です
M
さん
午前 | 高卒認定試験の勉強(数学、英語) | 苦手な部分のまとめ |
午後 | 友だちと美術館鑑賞(芸術) | |
夕方 | ニュースを見る(時事問題) | |
夜 | 成果物まとめ(美術展鑑賞) | 旅行計画(地理) |
Mさんは中学生の頃、不登校を経験したオンライン生です。憧れていた大学へ入学するため、始めやすい高卒認定試験の学習から始めています。
昼間の時間も自由に使えるので、TIHSのイベントで知り合った人たちと美術館巡りへ行ったりしています。
夕方のニュースを見て、気になった世界の時事問題をピックアップ、歴史的背景を知りたいと、明日の学習予定に入れました。
夜は地理の学習として旅行計画を作成したり、美術館巡りの成果物として、気に入った作品や感想などをまとめています。
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